¿Qué está pasando en la universidad española?

A buenas horas mangas verdes

No se puede ser malpensado acerca de silencios y bloqueos informativos.
En la era de la información el que quiere estarlo, está bien informado (de hecho sobra "información" y falta "criterio")

Que cada palo empiece a aguantar su vela.
Tiempos divertidos

Por MARÍA SÁNCHEZ DÍEZ (SOITU.ES)
Actualizado 15-05-2008 14:56 CET

La Declaración de Bolonia apenas tiene dos páginas de contenido. Éste puede ser un significativo dato de partida para empezar a hablar del confuso y polémico proceso que en los próximos años transformará la universidad española, adecuándola al Espacio Europeo de Educación Superior.

La inminencia de la aplicación de la reforma, que debería estar lista para 2010, ha provocado un repunte de la oposición de profesores y estudiantes en ciudades como Granada, Barcelona, Murcia, Sevilla y Madrid, donde 200 estudiantes han estado un mes encerrados en la Facultad de Filosofía de la Complutense.

Mientras las autoridades educativas les acusan de alarmistas, ellos ven en la convergencia una reconversión comercial de la universidad. El discurso abstracto ha empezado a convertirse en una realidad material, pero ¿cómo? Intentamos resumir las principales discrepancias de los opositores a Bolonia.

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